Los proyectos de investigación en la cotidianidad del Jardín infantil
“El profesor no es el saber, sino el mediador del saber” Tonucci Cuando los niños y niñas de 0- 5 años ingresan a los jardines infantiles, atraviesan múltiples procesos y encuentros, en ellos se construye su personalidad, sus intereses, sus preguntas y empieza a desarrollar sus habilidades. A través de diálogos y juegos, identifican símbolos […]
El ambiente como potenciador del aprendizaje
Cada cosa tiene un significado para niños y niñas. En el jardín infantil Solikids, continuamente trabajamos en la construcción de ambientes y escenarios, desde los cuales el arte y la estética del espacio, trabajan simultáneamente para que cada uno de los ambientes, provoque en los niños y niñas menores de 5 años, su deseo por […]
Vamos a jugar: ¡suben y bajan los peces van nadando!
El juego como herramienta de desarrollo de Primera Infancia Suben y bajan las olas, suben y bajan y los peces van nadando, suben y bajan las manos, suben y bajan los árboles. En el jardín infantil Solikids, creamos diferentes escenarios de juego, en los cuales los niños y niñas, exploran cada una de las posibilidades […]
Nuestra Casa y la literatura infantil
Experiencias de juego para aprender a leer En nuestra casa la literatura infantil, es cómplice de los juegos, los secretos, los arrullos y del mundo sonoro que acompaña cada palabra, cada uno de nuestros niños es escuchado por sus pares y maestras del jardín infantil, donde potencian sus habilidades comunicativas y sociales a partir de […]
